Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Теорія і методика професійної освіти


Максимчук Борис Анатолійович. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи : Дис... канд. наук: 13.00.04 - 2007.



Анотація до роботи:

Максимчук Б.А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 2007.

Дисертація розглядає проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи. В дисертації обґрунтовані теоретичні положення, які стосуються підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи. Визначено психолого-педагогічні, методичні особливості й значення організації спортивно-масової роботи з учнями початкової школи в контексті спортивно зорієнтованого фізичного виховання, місце і питому важливість спортивно-масової роботи у системі фізичного виховання. З’ясовано критерії, компоненти й рівні готовності майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи.

Розроблено і впроваджено в практику роботи вищих педагогічних навчальних закладів організаційно-педагогічну модель підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи. Доведено, що використання цієї моделі в експериментальних групах сприяє тим позитивним змінам у рівнях професійної готовності майбутніх учителів до організації спортивно-масової роботи.

Публікації автора:

  1. Максимчук Б.А. Професійно важливі якості особистості організатора спортивно-масової роботи в початковій школі // Науковий вісник ЧНУ: збірник наукових праць. Вип. 78. Педагогіка та психологія. – Чернівці: Рута, 2006. – С. 110-115.

  2. Максимчук Б.А. Сутність готовності майбутнього вчителя початкової школи до професійної діяльності з фізичної культури // Нові технології навчання: Науково-методичний збірник. – Київ. – 2006, Випуск 45. – С. 52-59.

  3. Максимчук Б.А. Підготовка до організації спортивно-масової роботи майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за редакцією проф. Єрмакова С.С. – Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2007. – № 4. – С. 95-98.

  4. Максимчук Б.А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів загальноосвітньої школи до організації спортивно-масової роботи з молодшими школярами // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2007. – № 3. – С. 30-35.

  5. Максимчук Б.А. Ефективність дидактичної моделі підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації спортивно-масових заходів // Наукові записки / Серія: Педагогіка і психологія. – № 18. – Вінниця. – 2006. – С. 56-59.

  6. Максимчук Б.А. Використання майбутніми вчителями початкової школи інноваційних технологій фізичного виховання // Педагогіка і психологія професійної освіти. – № 5. – Львів. – 2006. – С.70-77.

  7. Максимчук Б.А. Основні знання й уміння учителя початкової школи для організації спортивно-масової роботи // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Зб. наук. пр. Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / Ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол. ред.) та ін. – К.: Міленіум, 2005. – Вип. 11. – С. 42-46.

  8. Максимчук Б.А. Спортивна спеціалізація як метод підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи // Наукові записки / Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця. – 2005. – № 13. – С. 41-43

  9. Максимчук Б.А. Особливості організації та проблеми спортивно-масової роботи в школі 1-го ступеня // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 7 / Редкол.: І.А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма "Планер", 2005. – С. 98-102.

  10. Максимчук Б.А. Професійно-педагогічна діяльність із фізичного виховання вчителя початкової школи // Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування // Зб. наук. пр. – Вінниця, 2005. – С 15-17.

  11. Максимчук Б.А. Особливості прояву негативних психічних станів у студентів // Фізична культура, спорт та здоров’я нації // Зб. наук. пр. – Випуск 5 / Редкол.: К.П. Козлова (голова) та ін. – Вінниця: ДОВ "Вінниця", 2004. – С. 435-439.

  12. Максимчук Б.А. Структура педагогічної діяльності вчителів початкової школи з фізичного виховання // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). – № 1. – Бердянськ: БДПУ, 2006. – С. 129-134.

  13. Максимчук Б.А. Дидактична модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації спортивно-масової роботи // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Вип. 10 / Редкол.: І.А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця: ДОВ "Вінниця", 2006. – С. 383-387.

  14. Максимчук Б.А. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи в школі // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 15 / Редкол.: І.А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця: ДОВ "Вінниця", 2007. – С. 332-337.

  15. Максимчук Б.А. Особливості методичної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації спортивно-масової роботи // Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування // Зб. наук. пр. – Вінниця, 2007. – С 50-53.

  16. Максимчук Б.А. Дефінітивний аналіз ключових понять спортивно-масової роботи // Проблеми освіти. Третій спец. випуск / Кол. авт. – К.: Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, Вінницький соціально-економічний інститут Університету «Україна», 2006. – С. 129-132.

Анотації