Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Теорія і методика професійної освіти


Подзигун Олена Анатоліївна. Педагогічні умови застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови : Дис... канд. наук: 13.00.04 - 2009.



Анотація до роботи:

Подзигун О.А. Педагогічні умови застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови. Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 2009.

У дисертаційному досліджені визначено та обґрунтовано педагогічні умови застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови: забезпечення інноваційної спрямованості навчального процесу; формування готовності студентів до використання інформаційних технологій; формування умінь пізнавальної самостійності у майбутніх учителів іноземної мови.

У роботі встановлено особливості застосування інформаційних технологій у навчальному процесі, визначено їх роль у фаховій підготовці майбутніх учителів, подано класифікацію програмно-педагогічних засобів навчання іноземної мови, визначено критерії їх відбору для підвищення ефективності підготовки студентів, розроблено модель використання інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови, визначено критерії ефективності їх застосування у навчальному процесі.

У дисертації уточнені поняття “інформаційні технології у професійно-педагогічній діяльності”, “педагогічні умови”, “інноваційна спрямованність”, “готовність до використання інформаційних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови”, “пізнавальна самостійність”.

Доведено та експериментально перевірено взаємозв’язок педагогічних умов застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови й ефективності навчання.