Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Теорія і методика професійної освіти


ЛИТВИНЮК ЛЮДМИЛА ВІКТОРІВНА. Педагогічне стимулювання професійного зростання вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. : Дис... канд. наук: 13.00.04 - 2007.



Анотація до роботи:

Литвинюк Л.В. Педагогічне стимулювання професійного зростання вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. – Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, м. Кіровоград, 2007.

Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі управління загальноосвітнім навчальним закладом – педагогічному стимулюванню професійного зростання вчителів. У роботі теоретично узагальнено тенденції розуміння професійного зростання педагога, сформульовано дефініцію поняття “професійне зростання”. Розроблена структура зазначеного процесу, що розкриває його взаємозв’язок із професіоналізмом учителя. Визначено критерії та рівні професійного зростання педагога.

У дисертаційному дослідженні розкрито зміст, принципи та методи педагогічного стимулювання, створено та експериментально перевірено особистісно орієнтовану модель педагогічного стимулювання професійного зростання вчителів, яка полягає в розробці системи стимулів на основі індивідуальних особливостей педагога: потреб, рівня самооцінки та приналежності чи прояву тенденції до певного типу акцентуації.

Публікації автора:

Методичні посібники та рекомендації

  1. Гриньова М.В., Литвинюк Л.В. Планування і прогнозування в навчальному закладі: Навчально-методичний посібник. – Полтава: ПДПУ, 2006. – 8с. (Автором розроблено зміст і структуру лекційних, семінарських, лабораторних занять з курсу ”Планування і прогнозування в навчальному закладі”. Внесок здобувача складає 50%).

  2. Теорія і практика управління навчальним закладом: Навчально-методичний посібник / Гриньова М.В., Литвинюк Л.В. – Полтава: ПДПУ, 2006. – 48с.(Автором розроблено зміст і структуру лекційних, семінарських, лабораторних занять з курсу “Теорія і практика управління навчальним закладом”. Внесок здобувача складає 50%.)

Наукові статті

  1. Литвинюк Л. Стимулювання професійного зростання вчителів // Імідж сучасного педагога. – Полтава. – 2003. - №3. – С.25 – 27.

  2. Литвинюк Л. Використання поглядів Івана Огієнка для професійного зростання вчителів // Іван Огієнко і сучасна наука та освіта: Науковий збірник: Серія історична та філологічна. Вип. 1. – Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський державний університет, інформаційно-видавничий відділ, 2003. – 200с. С.189 – 192.

  3. Литвинюк Л. Педагогічне стимулювання професійного зростання вчителів із низьким рівнем самооцінки // Рідна школа. – 2004. - № 11. С. 31 – 33.

  4. Литвинюк Л. Становлення й розвиток вчення про стимулювання професійного зростання вчителів // Рідна школа. – 2004. - №2. – С. 6 – 8.

  5. Литвинюк Л. Моральне стимулювання професійного зростання вчителів // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. – Випуск 5 (38). – Серія „Педагогічні науки”. – Полтава, 2004. – С.113 – 121.

  6. Литвинюк Л. Індивідуальний підхід до стимулювання професійного зростання вчителів загальноосвітніх навчальних закладів // Рідна школа. – 2005. - №7. – С. 16 – 18.

Матеріали конференцій

  1. Литвинюк Л. Педагогічне стимулювання як складова оптимального освітнього середовища для підготовки студентів педагогічних вузів // Підготовка майбутніх вчителя природничих дисциплін в умовах моделювання освітнього середовища: Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції. – Полтава: АСМІ, 2004. – 472 с. - С. 221 – 223.

  2. Литвинюк Л. Гуманізм як крок до успіху в управлінні середньою школою // Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованості на розвиток особистості: Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції. – Полтава: АСМІ, 2003. – 532 с. – С. 362 – 363.

  3. Литвинюк Л. Гуманістичні підходи до стимулювання вчителів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського // Витоки. Альманах української асоціації А. Макаренка: Збірник науково-педагогічних і літературно-публіцистичних матеріалів. Вип. 2. – Полтава: АСМІ, 2004. – 280 с. - С.81 – 83.

  4. Литвинюк Л. Основи стимулювання професійного зростання вчителів у вченні В.І.Вернадського про ноосферу// Академік В.І. Вернадський і світ у третьому тисячолітті / Матеріали Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції. – Полтава: АСМІ, 2003. – 316с.- С. 89 – 91.

  5. Литвинюк Л. Стимулювання вчителів до здійснення соціального захисту школярів. Витоки: Альманах української асоціації А. Макаренка. Збірник науково-педагогічних і літературно-публіцистичних матеріалів. Вип.. 1. – Полтава. : АСМІ, 2003. – 217с.- С. 89 – 90.