Анотація до роботи:

Коржова Л. С. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Криворізький державний педагогічний університет, Кривий Ріг, 2002.

У дисертації досліджувався процес підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень. Визначені сутність поняття готовності до проведення педагогічних досліджень, з'ясовано основні параметри поетапної моделі озброєння випускників педагогічних вузів дослідницькими знаннями й уміннями, експериментальним шляхом доведена сукупність педагогічних умов, що забезпечують результативність комплексу педагогічних впливів на формування готовності майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень, представлено взаємодію мотиваційно-вольової, інтелектуально-змістовної і процесуально-діяльнісної сфер у процесі професійної підготовки у рамках вищої школи.

Обґрунтовано й апробовано блок-модульний підхід до наукової підготовки студентів, побудований на принципах цілісності, системності, інтегративності, використання міжпредметних зв'язків і базується на єдиному режимі наукової діяльності майбутніх учителів.

Публікації автора:

1. Коржова Л С. Етапи формування дослідницьких умінь у майбутніх учителів початкових класів // Педагогічні науки: Збірник наукових праць. – Херсон: Айлант, 2002: Вип. 26. – С. 82-85.

2. Коржова Л. С. Обґрунтування взаємодії циклу загальноосвітніх дисциплін у системі підготовки студентів до проведення педагогічних досліджень // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / За ред. С. Д. Максименка, Л.М. Карамушки. – К., 2002. – Т. 1. – Ч. 5. – С. 69-78.

3. Коржова Л. С. Проблеми розвитку дослідницького потенціалу майбутніх учителів початкових класів // Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / За ред. С. Д. Максименка. – К., 2002. – Т. 4. – Ч. 2. – С. 117-124.

4. Коржова Л. С. Проблема творчої професійної діяльності вчителя // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. – Херсон: Айлант, 2001: Вип. 25. – С. 97-101.

5. Коржова Л. С. Профессиональная подготовка будущих учителей к социальному развитию и воспитанию детей // Соціальна робота в Україні і за рубежем: Збірник наукових статей / Упорядники: Козубовська І. В., Співаковський О. В. – Ужгород - Херсон: Вид-во „Мистецька лінія", 2002. – С. 147-150.

6. Коржова Л. С. Діагностика рівнів готовності студентів до проведення педагогічних досліджень: Методичні рекомендації. – Кривий Ріг: КЕІ, 1999. – 27с.